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PDP

"Que gran desafío... Vivir experiencias, procesos, adquirir confianza, expresar emociones, conocer criterios. ¡Que gran desafío construir mi propio camino de crecimiento personal!"

¿Qué es PDP?

El Programa de Desarrollo Psicosocial acompaña el proceso de adquisición e implementación de las habilidades para lograr un equilibrio entre los factores que hacen al entorno de personas con capacidades diferentes.
El PDP pone énfasis en el trabajo de las habilidades conductuales, sociales y adaptativas asi como el entrenamiento funcional para la vida práctica, la autonomía personal y la autogestión


Quienes somos

Somos dos psicologos y terapeutas conductuales, Carmen Ruiz Diana y Rodrigo Julio Peralta, con gran experiencia en la educación y tratamiento de niños, jóvenes y adultos con diversidad funcional, Síndrome de Down, trastornos del espectro autista, TGD, TDAH, trastornos conductuales y emocionales.

Nuestro objetivo y propósito con este blog es dar a conocer y compartir desde la práctica nuestras ideas y experiencias vivenciales, las cuales nos motivan a realizar nuestro programa.

En caso de necesitar información sobre nuestro trabajo en mi perfil obtendrán nuestro correo electrónico, gustosos responderemos. Gracias


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POR UNA NAVIDAD LLENA DE REENCUENTROS!!!

lunes, 23 de diciembre de 2013

Hemos finalizado el año laboral, un año intenso como siempre. Con muchos logros y alegrías y también desencuentros como en todo trabajo, como en toda familia. Queríamos dar las gracias a todas las madres y a todos los padres de nuestros/as niños y niñas por confiar en nuestro trabajo. A las instituciones con las que trabajamos por la oportunidad de compartir y crecer juntos. A nuestros familiares. Y también  a  la gran cantidad de amigas y amigos  de este blog agradecerles por tanto apoyo.  Con este artículo de Laura Gutman finalizamos la actividad del blog de este año. 

Nos reencontramos próximamente en el 2014 y Felices Fiestas para todas y todos!!


Los desencuentros en las fiestas de fin de año

"Según los Evangelios, los discípulos reprendían a quienes llevaban a los niños para que Jesús los tocara. Entonces Jesús los hizo llamar y les dijo: “Dejen que los niños se acerquen a mí y no se lo impidan, porque el Reino de Dios pertenece a los que son como ellos”.

Dos mil años más tarde festejamos los anuncios de Jesús afiebrados por el consumo, agotados por la sobredosis de reuniones sociales y desmembrados por los intereses y exigencias de las familias ascendentes. Más allá de la connotación religiosa que estas fechas puedan tener para cada uno de nosotros, es obvio que se han convertido en un período de múltiples obligaciones familiares. Sin darnos cuenta, las fiestas devinieron ámbitos de desencuentro. Con frecuencia las parejas discutimos frente a la decisión de con cual de las dos familias conservamos compromisos y no podemos negarnos a participar. En qué hogar hay un familiar a quien no podemos defraudar. O qué es lo que corresponde comprar para que nadie se ofenda. Compras, regalos, comida, bebida, más regalos y niños arrastrados a altas horas de la noche, para participar en festejos en los que –contrariamente a nuestras intenciones- los más chiquitos quedan relegados. ¿Qué podemos hacer?

Si tenemos niños pequeños, es una buena oportunidad para tomar decisiones permitiendo que se acerquen a nosotros. ¿Cómo? Observándolos y registrando dónde, cómo, con quiénes, en qué horarios y bajo qué condiciones los niños pueden disfrutar las celebraciones, si es que necesitan festejar algo. Dialoguemos entre adultos y decidamos lo que sea en libertad, pero tomando en cuenta el confort y el bienestar de los niños. Ellos tienen la prioridad".


Laura Gutman
Fuente: www. LauraGutman.com.ar
Imagen: Google

Publicado por Programa de Desarrollo Psicosocial 8 comentarios  

Etiquetas: Aprendizajes, Artículos, Celebraciones, Conducta, Desafíos, Educación, Familia, Valores, Vivencias y procesos

LAS DIVERSAS CARAS DE LA EXCLUSIÓN EN PARAGUAY

miércoles, 11 de diciembre de 2013

Los rostros de la exclusión

Indígenas y ancianos mendigando, además de personas con trastornos mentales abandonadas, forman parte del paisaje capitalino, lastimosamente. En un breve recorrido por el microcentro, ABC Color captó las diversas caras de la exclusión social.



 Artículo de:
Carlos Shahtebek, ABC Color

"Sobre las calles Estados Unidos y España se pudo captar a un niño indígena durmiendo sobre la vereda, estático ante el paso de las personas.  Varios de estos menores inhalan la famosa “cola de zapatero” para olvidar el hambre y la realidad.
El recorrido continúa y otras caras aparecen. Una mujer de avanzada edad se encontraba buscando algo que comer entre la basura sobre la calle Eligio Ayala, casi Brasil.
Otros, en tanto, encontraron en las calles su nuevo hogar. Algunas casitas improvisadas hechas de hule y plastico son formadas sobre las veredas, para cobijar del frío o del calor.
Los semáforos son los principales puntos para que los niños y mendigos, especialmente indígenas, encuentren la esperanza de recibir una moneda para el sustento diario.
No solo mendigos forman parte de la vista cotidiana, que hasta ya se vuelve invisible ante nuestros ojos, sino también personas con trastornos mentales recorriendo peligrosamente las calles.
En la zona del Mercado 4 fotografiamos a uno de ellos, quien recorre sin rumbo entre la gente.

La ciudadanía espera que el gobierno actual, cuya llegada al Ejecutivo fue con la bandera de erradicar la pobreza, pueda hacer frente a esta realidad".


Fuente: http://www.abc.com.py/nacionales/los-rostros-de-la-exclusion-643532.html

Publicado por Programa de Desarrollo Psicosocial 1 comentarios  

Etiquetas: Artículos, Derechos, Desafíos, Diversidad, Educación, Inclusión, Informaciones, Valores

DISCAPACIDAD, LA PALABRA QUE DA MIEDO

martes, 3 de diciembre de 2013



Esta semana se recuerda el Día internacional de los derechos de las personas con discapacidad.
Discapacidad, una palabra a la que tenemos mucho miedo. A través de los tiempos se ha ido cambiando por diferentes nomenclaturas con el fin de encontrar el término adecuado que se ajuste a la realidad, a la necesidad, a la equidad, a la dignidad y al derecho. Pero la discapacidad será siempre una sola cosa: "discapacidad" o sea una condición con la falta o pérdida de alguna capacidad o función.
Nacemos totalmente dependientes, algunos en situación de vulnerabilidad extrema y vamos adquiriendo con el desarrollo y el aprendizaje destrezas y habilidades que nos hacen funcionales. Una persona con discapacidad enfrenta no solo el escollo de una barrera o la falta de una rampa, sino además  la falta de sensibilidad por parte de las personas que en el fondo más miedo le tienen a la palabra discapacidad. Y  si a esto le agregamos otro factor importante como el que la sociedad y el entorno todo el tiempo esta marcándonos nuestras debilidades, exigiéndonos, poniendonos obstáculos, negándonos oportunidades y derechos todos y todas "con o sin discapacidad" nos vamos volviendo por esta actitud inevitablemente  en personas con discapacidad psicosocial.

Sea como sea, transitamos la vida con la discapacidad cerca nuestro, caminando a nuestro lado, luego esta nos toma de la mano y en forma lenta o abrupta se incorpora a nuestra vida y probablemente morimos en esa condición. La discapacidad forma parte de nuestra vida y no nos damos cuenta o no queremos hacerlo, la rechazamos, la escondemos, la negamos.
¿Por qué tenemos que esperar que nos toque de cerca para sensibilizarnos y concientizarnos?
Por eso en esta fecha sería bueno pensar, reflexionar y asumir que esta condición es inherente al ser humano, a la diversidad y está presente en nuestras vidas como la alegría y la tristeza, la salud y la enfermedad, la vida y la muerte.




 



Buscando algo con que ilustrar esta entrada encontré este video realizado en Argentina con personas, conductores, actores y actrices  del medio.
Han utilizado como tÍtulo "Igualdad y respeto para las personas con capacidades especiales" y me tomo el atrevimiento de compartir un comentario muy interesante realizado al video.


La señora dijo lo siguiente:
"Hermoso!! me llena de emoción y sería plena si el título fuera Igualdad y Respeto para las PERSONAS CON DISCAPACIDAD, mientras sigamos negando la Discapacidad tratando de suavizar la manera de mencionar a éste colectivo, jamás lograremos la IGUALDAD Y RESPETO, Persona (Sujeto) con Discapacidad (barreras que impiden a una persona con alguna dificultad, desarrollarse plenamente en la sociedad = DERECHOS )
"Capacidades Especiales" tiene Súperman, el Hombre Araña, Dragon Ball , Peter Pan, etc y no existe en ninguna normativa, tratados internacionales o leyes, pero sí éstas reconocen a las Personas con Discapacidad como sujetos de pleno derecho"

 

Fuente: YOUTUBE

Publicado por Programa de Desarrollo Psicosocial 4 comentarios  

Etiquetas: Autonomía, Celebraciones, Conducta, Derechos, Desafíos, Diversidad, Familia, Inclusión, Valores

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